Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen korkeakouluyhteisön. Tutkimuksen ja opetuksen vahvuusalueita ovat ...
tointikäytäntö. Ohje et koskevat ensisijaisesti opinnäytetyön loppuraporttia, m utta niitä kannattaa noudattaa koko opinnäytetyöprosessin ajan. Ne soveltuvat käy-tettäväksi myös monissa muissa kirjallisissa töissä opiskelun aikana. Opas sisäl-tää runsaasti esimerkkejä, joiden tarkoituksena on havainnollistaa sääntöjä ja
Web6 ERITYISSANASTO (Käytetään vain tekniikan koulutusohjelmassa) A kaksitoimisen sylinterin pinta-ala, m2 a kuristuksen pinta-ala, m2 d luistin tai kuristuksen halkaisija, m f taajuus, Hz G (s) siirtofunktio M max hydraulimoottorin maksimivääntömomentti, Nm m …
Opinnäytetyöprosessin vaihe 5 eli opintojakson opinnäytetyön raportointi hyväksyminen edellyttää opinnäytetyön kirjallisen raportoinnin, plagioinnin ...
Web(Hannikainen 2020.) Lähdekritiikki on tiedon alkuperän, varmuuden, näkökulman ja käyttökelpoisuuden arviointia oman työn kannalta. Lähdetieto on aina pyrittävä asettamaan johonkin yhteyteen esimerkiksi pohtimalla, kuka on tiedon tuottanut, mikä on …
Opinnäytetyön raportointiohjeet - kirjallisen raportoinnin opas ... Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen ...
Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen korkeakouluyhteisön. Tutkimuksen ja opetuksen vahvuusalueita ovat ...
TAMK. Tällä sivustolla ovat ohjeet Tampereen ammattikorkeakoulussa laadittavia kirjallisia töitä varten. Ohjeita käytetään opinnäytetyön kirjallisen loppuraportin kirjoittamisessa, ja niitä voidaan soveltaa myös muissa tehtävissä opintojen aikana.
Created Date: 01/11/2021 00:36:00 Title: YAMK muun raportoinnin mallipohja Subject: YAMK muu raportointi Description: Vain YAMK muu raportointi Keywords
Jyväskylän ammattikorkeakoulun opiskelija laatii opiskelunsa aikana monenlaisia kirjallisia tehtäviä, joista laajin on opinnäytetyö. Kirjallisten tehtävien tavoitteena on innostaa opiskelijaa hankkimaan, jäsentämään ja muokkaamaan omaan ammattialaansa liittyvää uusinta tietoa.
Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen korkeakouluyhteisön. Tutkimuksen ja opetuksen vahvuusalueita ovat ...
Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen korkeakouluyhteisön. Tutkimuksen ja opetuksen vahvuusalueita ovat ...
Jun 22, 2021 · TAMK. Tällä sivustolla ovat ohjeet Tampereen ammattikorkeakoulussa laadittavia kirjallisia töitä varten. Ohjeita käytetään opinnäytetyön kirjallisen loppuraportin kirjoittamisessa, ja niitä voidaan soveltaa myös muissa tehtävissä opintojen aikana.
Mallipohjat ovat ladattavissa omalle koneelle Jamkin kuvat ja Offic-templatet -sivulta. Kansilehteen tulevan tutkinto-ohjelmasi nimen löydät Pepistä kohdasta Opiskelutiedot (Peppi-ohje). Opinnäytetyön mallipohja: Sekä AMK- että YAMK-opinnäytetyön raportointiin. Käytä mallipohjaa vain opinnäytetyössä.
WebTAMKin kirjallisen raportoinnin ohje opettajan materiaali Tabulassa verkkotehtävät. ... TAMK Pääkampus. Virtuaaliosuus. 3 op. Arviointiasteikko. 0-5. Valinnaiset suoritustavat. ei ole. ... Opiskelija ei tunne tai osaa käyttää TAMKin Kirjallisen raportoinnin ohjetta ja/tai …
Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen korkeakouluyhteisön. Tutkimuksen ja opetuksen vahvuusalueita ovat ...
Merkitse lähteet sekä taulukot, kuviot ja kuvat TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeiden mukaan. TAMKin nimen kirjoittaminen: suomeksi: Tampereen ammattikorkeakoulu englanniksi: Tampere University of Applied Sciences lyhenne: TAMK taivutusmuodot TAMKissa, TAMKiin, tamkilainen jne.
WebLähdeluettelo tarjoaa lukijalle mahdollisuuden selvittää, minkä tyyppistä lähdeaineistoa kirjoittaja on käyttänyt: miten uusia ja minkä muotoisia lähteet ovat. Lukija näkee myös, mistä hän itse voi etsiä lisää tietoa tai tarkistaa lähteen olemassaolon.
Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat monialaisen Tampereen korkeakouluyhteisön. Tutkimuksen ja opetuksen vahvuusalueita ovat ...